岁月打马过，人间秋已深。当天香桂子落纷纷，校园弥漫着沁人心脾的花香，冯川三小的教研活动乘着“双减”之风，吹遍了校园的每一个角落，吹进每一位三小老师的心里。

课堂是教学的主阵地。“双减”政策要求减量不减质，这就对教师的教育教学水平提出了更高的要求。

为了让“双减”政策落地，提升教师的专业水平，提高课堂实效，促进青年教师成长，十月中旬，我校迎来了—年青年教师优质课比赛。

此次比赛分语文、数学、综合组三条线展开，参与本次赛课的有语文18名、数学9名、英语和综合组3名，共计30名一线教师。用抽签的方式决定参赛教师的授课顺序和授课班级，由相应学科经验丰富的骨干教师担任评委，充分保证了比赛的公正、公开、透明。

一堂优质课是教师的匠心之作。赛前，每一位参赛教师都立足学前，认真备课，精心设计，虚心听取各种建议，一次次修改教案，调整课堂教学设计。青蓝工程结对子的师傅们悉心指导，帮着一次次打磨、改善，参赛教师更是把这次赛课活动作为自己专业素养提升的珍贵契机，仔细揣摩，积极探索。

横跨半个月的赛课活动，精彩纷呈，每一位青年教师都纷纷亮出自己的“绝招”，一展风采，各美其美。

有的大胆创新，将全新的教育理念渗透到活动中，巧妙地利用多媒体把自己的教学风格发挥得淋漓尽致。

有的善于组织教学，从容的教态，春风般的话语营造出良好的教学情境，把孩子带入轻松愉快的学习氛围，在三尺讲台上与学生们共同展现精彩课堂。

有的沉稳老辣，循循善诱，激发学生学习的兴趣，再层层推进，以情动人。

有的剑走偏锋，匠心独运，巧妙地让重难点迎刃而解，尽显教育机智之美。

青年教师们初生牛犊不怕虎，朝气蓬勃，饱满的热情感染着每一位学生和听课教师，让人不禁赞叹：新荷初绽，未来可期！

语文课上，图文欣赏，激发想象，配乐诵读，小组交流，读写结合……妙趣横生的环节设计，精美的课件辅助，诗一般走心又贴合课文主题的过渡语，呈现出高含金量的精品课，可谓亮点十足。

灵动的流程，透彻的讲解，开放式的思维方式，学以致用的实践操作，快乐的数学课堂让人拍案叫绝。

综合组呈现的体育课、美术课，寓教于乐，师生互动性强，富有特色和活力的课堂成了是校园里一道靓丽的风景线，让五育并举真正落在了实处。

三小的校园百花齐放，群雄逐鹿。或幽默风趣，或激昂大气，或细腻委婉，或娓娓道来。教师们虽然教学风格迥异，但都秉着培养学生核心素养的目标。

小小的课堂，大大的舞台。青年教师们用自己的知识，自己的创意展现了新课改“以人为本”的教育理念，演绎了精彩、多元的课堂，让孩子们在轻松、欢快的学习过程中积极参与，学有所得。

评委们从教学设计、教学方法、教学手段、教学实施、教学评价等方面对每一堂课进行公平公正的评分。既