时间:2017/9/25来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次

生活让人快乐,学习让人进步,华林人不仅让学生在学习中成长、成才,而且更注重学生思想品格的培养。每年我校都会举行评选“雷锋少年”的活动。由此每班投票推选出一位“雷锋少年”的候选人参加评选,下面有每位同学的照片和属于他们的雷锋故事,让我们一起选出我们心中的“十大雷锋”少年吧!为他们的雷锋精神点赞。每位小伙伴可以投10票噢!!!

华林学校第三届“十大雷锋少年”候选人

(点击此处立刻投票)

梁喆;男,五(1)班学生

个人获奖情况:

-上学期第二次月考全班第一名

-上学期期末考试学习标兵

-下学期第一次月考第三名

主要事迹简介:

他品学兼优,开朗活泼,总能为有困难的同学伸出援助之手。因此,在班上的人缘也不错。

在老师眼中,也是得力的助手,同学中号称“寝室管理一把手”。只要老师布置下来的任务,他总能尽职尽责的完成,并且认真监督好卫生完成情况。

他热爱集体,有责任心。有次班上同学生病,吐在教室,他主动去清扫,教室有垃圾都会主动拾起,虽然没有轰轰烈烈的事迹,但有的是真诚,是时刻为班级为他人考虑的热心肠。

胡人轩:男、六(1)班学生

个人获奖情况:

校十佳学习标兵、三好学生、优秀班干部、优秀寝室长

主要事迹简介:

在同学的心中胡人轩是一个积极向上,诚实,可爱,脸上总是带着一丝微笑的男孩。他有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,当同学遇到不懂的问题他都会把自己的解法告诉同学,且经常辅导班较差的学生,帮助差生提升成绩。

在家里他是乖巧懂事,尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校他是勤奋学习,乐于助人,德才兼备,品学兼优的好学生,父母的言传身教,老师良好的感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾争光添彩。

涂声波;男,六(2)班学生

个人获奖情况:

学习标兵、优秀寝室长、五好小公民、三好学生、语文知识竞赛第三名

主要事迹简介:

在老师眼中,他是一个勤奋努力的好学生。他热爱学习,把学习当成一种乐趣,并朝着目标一步步奋斗。同时,他也是班主任的小助手,帮助老师完成班级工作。

作为六(2)班的英语课代表,他不仅关心班集体,而且乐于助人。每当同学遇到学习上的难题都会问他请教,他总是耐心地传授自己的心得和方法。

在生活中他也是一个有心人,父母在外务工,周末他总是陪着奶奶并照顾自己的弟弟,总是亲力亲为的为家长做很多事情。对待陌生人,他也是充满了爱心。在公交车上,他只要一看到老人就会主动让座。他就是我们班的“活雷锋”,他的精神有如春日的阳光,温暖着每个人的心。

赵家豪:男,六(3)班学生

个人获奖情况:

“优秀班干部”、“三好学生”、“学习标兵”、“五好小公民”

主要事迹简介:

他是六(3)班性格活泼开朗,学习成绩名列前茅,做事尽职尽责的好班长。他不仅是一位学习努力认真勇夺十佳的好学生,更是班集体中乐于助人,无私奉献的好榜样。

学校里,同学有困难,无论是学习疑问还是生活琐事,他都热心帮助;身为组长,总能看到他不厌其烦地为同学讲解难题;下雨天,清洁区的同学打扫艰难,他看到后二话不说拿起扫把就冲去帮忙,自己却淋得浑身湿透;大扫除时从来都是包揽脏活累活,毫无怨言;有时同学回家车费不够,他也会慷慨解囊。犹记得学校号召募捐时,他有毫不迟疑将九十几块零花钱全数捐出的义举。平日里尽心协助老师团结同学,协调同学矛盾,管理班集体,是班级的“主心骨”,不愧为同学服务的好班长!

生活中,他孝顺父母,父亲在外工作,他便与妈妈共同分担家务,照顾弟弟。路上偶遇拉车的老人,他叫上小伙伴热心帮忙……。

他身上的正能量不仅是“雷锋精神”的体现,更是新时代青少年的阳光风貌!

余惊宇:男,七(1)班学生

个人获奖情况:

每次年级二十佳学习标兵获得者、“优秀班干部”、“三好学生”

主要事迹简介:

他是一个勤奋好学,做事一丝不苟的人。在老师眼里他是一个积极进取的好学生,在同学们的眼里他更是一位乐于助人的好班长。每当他看到清洁区的同学负担很重时,都会向他们伸出援助之手,每当他发现地上有垃圾,小纸屑时,都会把它们送“回家”,每当有同学在学习上遇到不解时,他都会放下手中的作业一心一意的去帮助那位同学摆脱困惑。有次,医院见到了一位年迈的老爷爷正在推着一辆轮椅上楼,可能是为了接他老伴吧,善良的他不假思索地跑去帮忙,一直帮助那位老爷爷推到了目的地才离开,他认为,只要能帮助他人,既使是一件小小的事情也能为这个社会带来一分爱。

卢再奇;男,七(2)班学生

个人获奖情况:

三好学生、多次荣获校二十佳学习标兵

主要事迹简介:

在华林学校七(2)班有一位默默无闻的男孩叫卢再奇,在表面看来他是一个较沉默的人,但他为人善良,乐于助人,深受同学们的欢迎。在学习的过程中,他有那顽强的毅力和永不言败的钻劲,在日常生活中,他有他那乐于助人的善良,他严谨对待学习,真诚对待他人。做事从不大声宣扬。在寝室时,当别人需要他帮助打热水,他会无条件地去做。在卫生区时,他会热心地帮助他人拿扫把,倒垃圾。在班上时,当别人向他要求帮助,他也会毫无保留地教给他人……无论身在何处,他都弹奏着热心的乐谱,好似因风而散的蒲公英,随处可见!卢再奇真不愧是七(2)班的“雷锋少年”啊!

余悦;女,七(3)班学生

个人获奖情况:

二十佳学习标兵、语文知识竞赛二等奖获得者、学习标兵、校“文明少年”

主要事迹简介:

余悦,今年13岁,是华林中学七年级三班的一位品学兼优的学生。平时,她勤奋学习,上课认真听讲,作业认真完成,她自觉遵守纪律,从不迟到,不打闹,别人不守纪律时她还提醒他人。她能认真完成老师交给的每一项任务,她是一名大组长,收作业本及时,整齐。老师交给的其他任务,她也能带头模范地完成,老师都夸她是好助手。难能可贵的是,她能经常关爱同学,主动关心班级的事。课外活动课时,她还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日来,她更是一丝不苟,不是她值日,她只要有时间也会帮助同学们一起做。她不仅关心班级的事,在家里,像个“小大人”一样,她自己的事情自己做,还帮助家人做一些力所能及的事,减轻父母的负担。一个仅13岁的孩子,能处处为他人着想,时刻以雷锋为榜样,足以证明,雷锋精神已在她的幼小心灵中扎下了根。她一定会成为一个“雷锋式”的好少年!

黄怡欣;女,七(4)班学生

主要事迹简介:

黄怡欣是七(4)班公认的“小雷锋”。在教室里,她是班上的地理课代表,每一次都能看到她穿梭在各小组间的身影,只要有同学没完成作业,她都会耐心地给同学讲解,帮助同学及时完成作业。在寝室里,她的一个室友,因腿受伤,上学期已经一个月未来学校了,这个学期,那位室友终于回来了,同学们都很开心。但有一个问题摆在我们面前,她的那位室友睡在上铺,她腿受伤了,上下床很不方便,要换到下铺。班主任问她们寝室里的人有谁愿意换时,大家低头不语,只有她积极主动的站出来,对班主任说:“老师,我可以换到上铺。”虽然只是一件小事,但她因能够帮助他人,而感到开心。

姚玉槠:女、七(5)班学生

个人获奖情况:“二十佳学习标兵”、“三好学生”、“五好小公民”运动会期间荣获乒乓球、定点投篮第二名,小学运动会羽毛球荣获第一名。

主要事迹简介:

姚玉槠是一位品学兼优的学生。她担任七(5)班地理课代表,她会积极主动地帮助同学排疑解难;她也是一位热心的寝室长,在室友生病难受的时候积极陪同,悉心照料;寝室的水管堵了,她不顾水管又脏又臭,挺身而出疏通了水管;她也是一组之长,如同白雪公主,带领着七个小矮人披荆斩棘,只要组员有困难,她会毫不犹豫地伸出援助之手。她还是老师的小助手,帮助老师管理班级、为老师出谋划策。她年龄虽小但会主动承担社会责任,她在公交车上会主动给老人孕妇让座;她捡到钱包会不假思索地归还失主;她在路边遇见老人摔跤会主动扶起……

她—姚玉槠,就是我们七(5)班的活雷锋!

彭浩楠:男;七(6)班学生

个人获奖情况:

优秀班干、优秀小组长、学习标兵

主要事迹简介:

在老师的眼里,他是个勤奋好学的好学生。他热爱学习,积极向上,他把学习当成一种乐趣,并一直朝着他心目中的目标而奋斗。同时他也是班上一名优秀的课代表,班主任的小助手,关心班集体,关心同学。

在同学眼中,他是个热心肠的人,谁有困难他会立即上前帮助。三月份,我班温正齐扭了脚,行动不便,他每天背着他,教室—寝室—教室,一日复一日,坚持了十多天。平时也是如此,关心班上同学所需,不愧是一名雷锋好少年。

廖立彬;男,八(1)班学生

个人获奖情况:

校二十佳学习标兵、优秀班干部

主要事迹简介:

漫长的旅途,他是那不落的星。

下雨天,他习惯独自一人,漫步雨中,雨似乎可以洗涤他的心灵,冲刷其上的尘土。那伞呢?有时闲置着、有时借了人,他说撑伞太麻烦了。晴天,他习惯早起晨跑,一天又一天,一圈又一圈,人数一直变化,他却一直都在。他品学兼优,是个少有的成熟少年;他不敢停下,往往一个小小的错误、不足却能使他神经紧张。害怕懈怠后就再也起不来了。家中父亲在外,母亲要早早上班,所以周日照料弟弟便落在他肩上。早晨要热好饭菜,并催促弟弟快快起床,吃饭。中午便将弟弟送到奶奶家,以免下午弟弟一人待在家中,之后吃完午饭就早早返校。已连任两年班长的他早已习惯将班级利益放在第一,这也使他变得豁达。与其说他是学校的雷锋,不如说学校孕育了他!

突兀的悬崖,他是那坚韧的草。

谌志松;男,八(2)班学生

个人获奖情况:

校二十佳学习标兵、四好少年、优秀班干部、优秀组长

主要事迹简介:

作为班长,做好自己应尽的职责,尽力为老师分担任务。在学习上,如果有同学不会做或不理解某些题目时,都会上前为同学理清题目或告诉同学们题目所含知识点,有时候同学听不懂,便放慢速度,更加详细地讲解,直到同学听懂为止。在生活中,当有人需要帮助时,会伸出援助之手,尽自己最大的努力去帮助他人。有时候,当班上同学打扫卫生因天气或事务繁多等其它因素,无法及时完成时,会主动去给予帮助,带动同学努力打扫,要求及时完成,有时候,当有同学面临困难或遭受打击时,会尽自己最大的努力帮助他们走出阴影,走出困境。

在家里,帮助父母做一些力所能及的事,如打扫卫生,洗碗,帮助父母收割庄稼等等。

他就是这样一位看似普通,却不平凡的“雷锋少年”。

张童;女,八(3)班学生

个人获奖情况:

立定跳远第一名、米赛跑第二名

主要事迹简介:

张童的乐于助人是八(3)班每个人都知道的。

看见桌下有掉落的书本,她会细心的拾起,放在书主人的桌子上,同寝室有人生病了,她会在一旁默默地照顾却不会说累。

有时同寝室的人有事不能去打水,那么打水的任务就会放在她身上,要是有人忘记带些什么,向她借,她也一定会借,有时还会帮别人洗衣碗。有时寝室里有人请假,没有值日生时,她会自觉地补上,帮那位值日生扫地,帮同学们送送东西,对她来说更是常事。

当有同学没带饭卡时,她情愿自己不吃饭也会先把卡给同学,让同学们先吃饭,放学后,组内有人没打凳子,她会一一打好再去吃饭。晨读时,常常有人找她背书,她也都会耐心的帮同学们背完,自己却要找另外的时间背书。

熟悉张童的同学都知道,张童在家是个乖乖女,有时间就会帮父母做家务,洗衣、做饭、扫地……只要是力所能及的事她都会动手去做,尽力为父母减轻负担。

虽然,张童同学做的不是什么轰轰烈烈的大事,但是一件件微不足道的小事坚持下来,累积起来,就不平凡了,她真的就是我们身边的小雷锋!

熊厚文;男,八(4)班学生

个人获奖情况:

二十佳学习标兵、三好学生

主要事迹简介;

他平时大事迹没有,但好事却很多。譬如:他看到未摆好的伞会主动摆好,当同学问他难题时,他不顾自身情况而耐心地去教,但有时也会让同学自主思考。他担任班上许多职务而且做得很到位。他性格开朗,爱和同学谈心,加上成绩优秀,从不自傲,所以在同学们面前有很大的威望。

邹俊:男,八(5)班学生

个人获奖情况:

学习标兵、文明标兵

主要事迹简介:

他没有非常突出的成绩,只是在平凡中做好本分工作。做值日时,他一丝不苟地打扫好教室卫生,督促同学不要乱丢垃圾。

在寝室时,他遵守每一条规定,努力帮助同学打扫,看到同学其乐融融他的心中甚是喜悦。

在学习方面,他不耻下问,继承雷锋叔叔的钉子精神,一定将难题解决才罢休。有时同学遇到难题,他也会尽自己的能力耐心地去教导。

在家里,他总是做力所能及的事,扫地,倒垃圾,整理房间、煮饭……有时候,奶奶带着他出去干活,到了下午四五点才回家,他也毫无怨言。

赠人玫瑰,手留余香,让雷锋精神之花在华林校园尽情绽放。

龙盈凤;女,八(6)班学生

个人获奖情况:

校二十佳学习标兵、英语演讲、语文朗诵、语文知识竞赛一等奖、优秀团员、优秀班干部、省“新小读者杯”语文组一等奖、校运动会跳绳第一名等。

主要事迹简介:

在班上,她作为一班之长,认真管理班级,解决班级琐事,是老师的贴心小助手,她团结同学,同年级总有许多同学向她询问学习经验,她乐于帮助他们排忧解难,毫不吝啬地将学习方法分享给同学,别看她平时大大咧咧,不计较得失,但她总给予同学悄悄的提醒,提醒同学回家注意安全,按时吃饭……

在寝室有一位同学腿受伤了,她热心帮其打饭,打水,勤奋刻苦的她也抽出时间扶其去教室;在家,放学回家后,她辅导妹妹写作业,带着妹妹在家一直到父母下晚班,帮父母做家务,她做的件件事都不伟大,但温暖人心。她就像是朝着太阳生长的花朵。虽然不高大,但她的淡淡笑容和那双乐于助人的手就像迎着太阳的花盘,给人温暖!你看吧,她还在默默生长,传递阳光!

温刚;男,九(1)班学生

个人获奖情况:

三好学生、学习标兵、五好小公民、优秀共青团员

主要事迹简介:

他是一个乐观,积极向上的男孩,作为班上的一份子,他做事认真负责,尽管他看起来并不是很起眼,但他却有着一副热心肠,总是能在别人有需要的时候伸出一只手给予帮助。

在老师和同学眼中他总是默默地奉献。还记得寝室里连续几天的停水,同学们都眼巴巴得盼着水来,可他却默默地提起桶子为同学们供给用水。在学习生活中,一旦有人需要帮助,他就会提供力所能及的帮助。在家中他也是大人的好榜样,他会经常义务为小区打扫街道,自觉维护公共卫生。

池艺芝;女,九(2)班学生

个人获奖情况:

校二十佳学习标兵、优秀班干部

主要事迹简介:

多年来,不管她是身为班干部还是小组长,还是身为班级一员,她都能主动为班级做力所能及的事情,每次谁有困难,无论在学习上还是生活上的,她都会主动去帮忙。身为英语课代表的她在学习上不但自己刻苦努力,还乐于助人,经常主动帮助学习英语上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,放学后还在教室一遍一遍耐心帮英语有困难的同学听写。劳动时,每当遇到最脏、最累的活儿,她总是冲在最前面,从不偷懒,老师不在时也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室打扫得干净彻底,让老师放心又舒心。

涂鹏;男,九(3)班学生

个人获奖情况:

三好学生、学习标兵、优秀总寝室长

主要事迹简介:

当寝室有人忘记打扫时,他会主动去做值日;当有人打扫不及时时,他会乐意去帮助别人打扫;作为班上的总寝室长,他每天会认认真真、仔仔细细地检查每个寝室,不放过任何死角,不漏掉任何细节,用自己的实际行动捍卫了九(3)班的荣誉。学习上的他勤奋好学,刻苦努力,尽管初一、初二的基础不扎实,但他却用自己的实际行动一点一滴的往上拼、迎头赶,最终把目标锁定一中的重点班。他就是九(3)班所有师生心目中的“雷锋”——涂鹏!

肖宇;男,九(4)班学生

个人获奖情况:

曾在上海市闵行区区运会中获得小学组跨栏第一,初中组米第三,米第八。

在上海市龙茗区跳绳比赛中获第二名,在奉新县运动会获得米第四名,米第六名。校“三好学生”、“二十佳学习标兵”。

主要事迹简介:

在班上如果同学们没有扫地或者没擦黑板,他会去帮助他们把事情做完,在学校里如果有垃圾在楼道中或地面上他会主动捡起并扔掉。他有拼搏精神,在县运动会中本身脚受伤,为了学校荣誉,在老师不知情时,却仍然忍着伤痛参加比赛,并取得名次。在学习上他认真钻研刻苦努力,总是细心地帮助学习差的同学,因此他成为班上同学助人为乐的榜样。

张俊;男,九(5)班学生

个人获奖情况:

二十佳学习标兵、优秀班干部、优秀小组长、优秀课代表、校文明少年

主要事迹简介:

“拾金不昧”,每次在拾到他人丢失之物时,总是在第一时间内上交到学校,无论多么贵重,都未曾想过占为已有,而是想方设法归还他人。“乐于助人”在班级中总是热心帮助同学,教他们如何做题,告诉他们怎样学习。在生活上也是如此,常常为寝室做出自己的贡献,在打扫卫生时总是冲在前头,做那些大家都不愿意做的脏活累活。

“勤奋刻苦”,在学习上孜孜不倦,勤奋刻苦,每天总是最早赶来教室学习,对待老师的每一门科目都专心致志,努力汲取老师传授的知识,刻苦钻研,对待每一门学科,有着一股钻劲,总是不钻研到深处不放弃!

徐思思;女,九(6)班学生

个人获奖情况:

多次荣获“优秀班干部”称号

主要事迹简介:

她是一个品学兼优、乐于助人,富有集体荣誉感的学生。

在家,她关心体贴父母,主动做家务,还常常给邻居家带小弟小妹,并辅导她们学习;在学校,身为班长,她严格要求自己,勤奋学习,严守纪律,争做班级表率,同时,为班级建设默默奉献,工作一丝不苟,认真负责,自习课上她端坐讲台之上维持纪律,同学犯错她耐心批评指正,同学生病她会及时向老师汇报,同学有困难,她会尽自己所能给予帮助,她会认真组织同学积极参加学校的各种活动,为班争夺荣誉。九(6)班在她带领的团队努力下,班级风气良好,班级管理井井有条,她不愧是九(6)班的主心骨,当家人。她用自己最为朴实的行动诠释了“雷锋精神”,践行着社会主义核心价值观。

本次活动投票截止时间为4月23日12点

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